Le nuove date dei Laboratori per l’Anno Scolastico 2020/21

Le nuove date dei Laboratori per l’Anno Scolastico 2020/21

CALENDARIO LABORATORI ANNO SCOLASTICO 2020-21

24

Ottobre

HALLOWEEN LABORATORY

Informazioni

Siete pronti a creare la Vostra creatura mostruosa per Halloween?
Vi aspettiamo rigorosamente vestiti a tema per preparare le Vostre Scary CreatureS! A seguire festeggeremo con una bella merenda, caramelle, musica e ….tante sorprese! Tutto in INGLESE!

14

Novembre

PIZZA LABORATORY

Informazioni

Il laboratorio di pizza è uno dei preferiti dai bimbi . L’obiettivo è far apprendere i termini chiave come gli ingredienti  e alcuni verbi di manipolazione mentre preparano la pizza con una musica di sottofondo che li aiuta a concentrarsi e ad assimilare il lavoro svolto .

E’ possibile farlo a partire dai 3 anni  Ogni laboratorio include la merenda finale 

I gruppi sono suddivisi per fasce di età . La prenotazione è obbligatoria

12

Dicembre

XMAS LABORATORY

Informazioni

Un lavoretto di Natale volto ad imparare termini specifici . Quest’anno abbiamo scelto una pallina di Natale . Importante l’utilizzo dei verbi “cut” , “stick” , “put” etc …. i bambini imparano i termini mentre creano il loro lavoro da portare a casa !

E’ possibile partecipare a partire dai 3 anni .  Ogni laboratorio include la merenda finale 

I gruppi sono suddivisi per fasce di età . La prenotazione è obbligatoria

16

Gennaio

BISCUITS LABORATORY

Informazioni

Creiamo la nostra maschera ed impariamo tanti nuovi termini . D’obbligo i verbi utili per creare il lavoretto , ma anche il materiale utilizzato come “scissors” , “glou” , “ “paper” 

I bambini sono invitati a venire in maschera per festeggiare al insieme il carnevale !!

E’ possibile partecipare a partire dai 3 anni .  Ogni laboratorio include la merenda finale 

I gruppi sono suddivisi per fasce di età . La prenotazione è obbligatoria

6

Febbraio

MASKS LABORATORY

Informazioni

Creiamo la nostra maschera ed impariamo tanti nuovi termini . D’obbligo i verbi utili per creare il lavoretto , ma anche il materiale utilizzato come “scissors” , “glou” , “ “paper” 

I bambini sono invitati a venire in maschera per festeggiare al insieme il carnevale !!

E’ possibile partecipare a partire dai 3 anni .  Ogni laboratorio include la merenda finale 

I gruppi sono suddivisi per fasce di età . La prenotazione è obbligatoria

20

Marzo

EMOTIONS LABORATORY

Informazioni

Questo laboratorio aiuta i bambini a parlare delle proprie emozioni e insegna loro a manifestarle nella maniera corretta . Attraverso un lavoro manuale con la pittura sulle emozioni , vengono insegnati i principali termini da utilizzare : happy – angry – sad – scared – disgusted.

L’emozionometro viene portato a casa per poter spostare la “molletta” quando cambia l’emozione che si sta vivendo e per poterla ripetere in inglese.

E’ possibile partecipare a partire dai 3 anni .  Ogni laboratorio include la merenda finale 

I gruppi sono suddivisi per fasce di età . La prenotazione è obbligatoria

27

Aprile

EASTER LABORATORY

Informazioni

Ovetto o coniglietto? Come per ogni festa non puo’ mancare il nostro laboratorio di Pasqua!
Preparati alla caccia alle uova e come sempre a creare un lavoretto da portare a casa per ricordarti questo Easter Laboratory.

La pronuncia dell’ “h”

La pronuncia dell’ “h”

ARE YOU ITALIAN ??  

Parliamone… gli italiani hanno delle caratteristiche ben precise nella pronuncia della lingua inglese ….

Capita spesso  che anche chi ha un buon livello di conoscenza della lingua quando si trova all’estero riceve questa domanda “are you italian ???” ………e dopo anni di studi casca il mondo addosso cercando di capire come ha fatto questa persona a capire che siamo italiani nonostante il nostro fantastico inglese !

Andiamo ad elencare gli errori piu’ comuni che commette l’italiano per cercare di lavorarci ed avvicinarci il piu’ possibile al mother tongue !

1 INCAPACITA’ DI ASPIRARE LE H , moltissime parole inglesi richiedono l’uso dell’ h aspirata ! Come possiamo fare per avere il giusto approccio ? Ogni volta che ci troviamo davanti ad una parola che richiede l l’ h aspirata facciamo finta di dover appannare un vetro e pronunciamo la parola .PROVATECI E’ FACILE !

2 Attenti alle consonanti mute r , l , b, h, k, n , p, s , t , d,  c e w . Ci sono infatti delle parole in cui non devono essere pronunciate:  alcuni esempi (k)nife – wate(r) – we(d)nesday – Provate a cercare le parole che richiedono consonanti mute ed allenatevi !

3 i 19 fonemi legati alle 5 vocali hanno bisogno di un capitolo a parte , considerate che solo per la A ha 7 pronunce diverse !!! 

4 il TH : attenzione all’uso del th , per poter pronunciare la Th in maniera corretta dobbiamo fare una distinzione :  alcune volte il suono diventa D “the” – altre volte è piu’ simile a una F “three”

Credo fermamente che sia necessario conoscere le regole, ma il mio consiglio  è di affiancare alle regole moltissimi ascolti (listening o film ) , cercando di riprodurre i suoni che sentite e di memorizzare le parole cosi’ come si dicono …un po’come fanno i bambini in fase di apprendimento.

Good luck !

TRE CONSIGLI PER IMPARARE PIU’ VELOCEMENTE L’INGLESE

TRE CONSIGLI PER IMPARARE PIU’ VELOCEMENTE L’INGLESE

Quante volte avresti voluto dire qualcosa, comunicare con qualcuno in inglese ma non l’hai fatto?

Seguendo questi tre consigli d’oro vedrai che il tuo inglese migliorerà in un batter d’occhio!

CONSIGLIO N 1: alla base della comunicazione ci sono le parole, se non abbiamo abbastanza vocabolario, possiamo conoscere perfettamente le regole grammaticali ma non saremo in grado di esprimerci correttamente. Se ci pensate, i bambini iniziano a parlare dicendo solo singole parole che poi andranno ad unirsi ad altre……e ….. il gioco è fatto.

IMPARA 5 NUOVE PAROLE AL GIORNO: questo significa arrivare a 1825 parole conosciute in un anno, considerando che molte parole in inglese assumono più significati, possiamo valutare di raggiungere un buon livello comunicativo in poco tempo!

Le parole devono essere varie e includere verbi, aggettivi, nomi, più facile se divise per argomenti, nei prossimi giorni farò una selezione delle stesse per aiutarvi!

CONSIGLIO N 2: non avere paura del giudizio, se ti viene in mente una frase dilla!!! Sento tanta gente che vorrebbe parlare ma non prova perché ha paura di non esprimersi correttamente. Prendo di nuovo ad esempio i bambini perché sono i migliori in questo campo, non avendo paure o filtri:

il bambino interpellato alza la mano, interagisce, il bambino che sta imparando a parlare una lingua prova a farsi capire in tutti i modi e alla fine ci riesce, con grande soddisfazione …per cui …..DIVENTIAMO TUTTI UN PO’ BAMBINI!

CONSIGLIO N 3: guardiamo video o ascoltiamo canzoni in lingua…..riguardiamo o riascoltiamo la stessa cosa più volte, in maniera che il nostro orecchio si abitui ai suoni e proviamo a riprodurli nella stessa maniera in cui li sentiamo, anche le parole che non conosciamo che poi andremo a cercare!

Ragazzi iniziate con questi tre semplici consigli e fatemi sapere,

ci sentiamo presto!!!!

IL NOSTRO VIDEO TOON

Pubblicato il nostro Videotoon …seguilo attentamente e scrivici cosa hai scoperto….

Iscrizioni corsi 2018/19

Iscrizioni corsi 2018/19

La scuola informa che sono aperte le nuove iscrizioni e le eventuali conferme per il prossimo anno.

Contattare

  • Dott.sa Monica Carlomagno – Cell. 339 4896001
  • Massimiliano Giacchetti –        Cell. 345-7942622

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