Il lavoro dell’insegnante non è solo quello di trasmettere l’Inglese ma di sensibilizzare i bambini sul mondo esterno che li circonda, pertanto non potevamo non parlare di API e di TERRA!
Per iniziare abbiamo letto un libro (in Inglese naturalmente) che spiega il lavoro importantissimo che le api compiono per il pianeta.
I bambini hanno ascoltato con molta attenzione!
A seguire, utilizzando dei vasetti (alcuni in terracotta fatti dai bambini stessi) abbiamo piantato semi di basilico e di lavanda per approfondire il tema TERRA, ovviamente il lavoro è stato incentrato sulla ripetizione dei vocaboli e l’associazione in maniera concreta agli utensili e agli elementi utilizzati per svolgere l’attività.
Provate a chiedere ai bimbi della storia del bruco mai sazio!
Dopo una prima lettura abbiamo visto la video-storia e a seguire abbiamo realizzato una casa (la Sua casa), mettendo in evidenza i giorni della settimana: poiché ogni giorno il bruco mangia delle cose diverse.
Fondamentale per capire la storia creare dei bruchi (fatti con dei fogli di carta) e sperimentarli facendo “la corsa dei bruchi” soffiando su di essi.
La fine della storia? L’animale si trasforma in una Bella e Colorata farfalla che, naturalmente, abbiamo dipinto e fatto volare.
Tanti termini memorizzati grazie ad una storia vissuta a 360 gradi!
Le nostre lezioni sul mondo del mare hanno previsto vari lavori:
Cosa c’è di più interessante e magico che creare una sirenetta cantando la famosa canzone Disney in Inglese?
2.Con l’uso di un piatto di carta e ritagli di vario tipo abbiamo realizzato un pesce ed infine colorato un oceano ricco dei vari animali che possiamo trovare nel mare associando i nomi alle immagini.
Per concludere la teacher ha creato un magico mondo marino con un telo celeste che ha avvolto i bambini che hanno simulato i vari animali, nuotando e cantando.
Gli animali sono una parte importante del mondo dei bambini e sono tra i primi vocaboli che imparano, insieme a quelli fondamentali della famiglia e delle routines.
Abbiamo deciso di suddividere gli animali in base al loro habitat, in questo caso, parlando degli animali che abitano il cielo, abbiamo spiegato le differenze e poi scelto uno che lo rappresentasse: l’aquila.
Come sempre il metodo prevede l’ascolto, la ripetizione e la creazione di un lavoro.
Apriamo un mondo molto interessante parlando di animali domestici. Perché? Perché tanti bambini ne hanno uno, per cui l’esperienza si fa più vivida. Come non condividere le esperienze di ogni bimbo? Il cane, il gatto, l’uccellino; ognuno di loro ha visto, toccato e sentito uno di questi animali. Stupenda la condivisione in cerchio!
Per il cane e il gatto, gli animali più gettonati, abbiamo realizzato dei dipinti avvalendoci anche delle dita.
Accoglienza deliziosa, gentilezza, professionalità, cura e attenzione per i bambini, laboratori interessanti e iniziative… More divertenti e stimolanti per l’apprendimento durante il gioco e la relazione con gli altri. Consiglio a tutti
Professionisti seri e preparati in grado di sviluppare ottimi piani didattici personalizzati e per tutte le età. Consiglio… More di rivolgervi a loro se volete imparare o migliorare il vostro inglese.
Mio figlio va in questo centro estivo già da tre anni e si trova benissimo.gli educatori sono molto Preparati e molto affettuosi.… More
Fanno laboratori di ogni tipo, di cucina di inglese, di disegno, di yoga, piscinette.
Essendo un Outdoor quando piove potrebbe presentarsi il problema di andare a prendere i bimbi ma gli educatori subito si attivano per risolvere in altro modo.
di più interessante e magico che creare una sirenetta cantando la famosa canzone Disney in Inglese?
