Gli animali sono una parte importante del mondo dei bambini e sono tra i primi vocaboli che imparano, insieme a quelli fondamentali della famiglia e delle routines.
Abbiamo deciso di suddividere gli animali in base al loro habitat, in questo caso, parlando degli animali che abitano il cielo, abbiamo spiegato le differenze e poi scelto uno che lo rappresentasse: l’aquila.
Come sempre il metodo prevede l’ascolto, la ripetizione e la creazione di un lavoro.
Apriamo un mondo molto interessante parlando di animali domestici. Perché? Perché tanti bambini ne hanno uno, per cui l’esperienza si fa più vivida. Come non condividere le esperienze di ogni bimbo? Il cane, il gatto, l’uccellino; ognuno di loro ha visto, toccato e sentito uno di questi animali. Stupenda la condivisione in cerchio!
Per il cane e il gatto, gli animali più gettonati, abbiamo realizzato dei dipinti avvalendoci anche delle dita.
Durante la lezione abbiamo parlato dell’autunno, del cambiare della natura, dei colori autunnali e dei profumi legati a questa stagione dell’anno.
Insieme abbiamo raccolto le foglie arancioni, quelle ormai secche e quelle ancora verdi e abbiamo ricreato un albero autunnale.
I bambini hanno ascoltato una canzone e ne hanno quasi da subito memorizzato tutte le paroline.
A partire da questo brano, abbiamo lavorato insieme anche sugli ortaggi autunnali, sulla frutta e sugli animali che vanno in letargo.
I bambini adorano vivere la lingua straniera attraverso giochi ed attività, questo permette loro di memorizzare e imparare senza sforzo. 
